Idézetek az oktatásról
Nem a technikai ismeretek, nem a "Tudás" az a komponens, amit mindenkinek egyformán el kell sajátítania. Alighanem sokkal fontosabb a kapcsolatok, viszonylatok felismerése, a rendszerismeret, az a készség, hogy gyorsan elfogadjuk az újat, és ha szükséges, valahol már készen megtaláljuk a szükséges technikai ismereteket is.
Nagy és dicső cél van feladva a Tanítói Rendnek; tudniillik: a serdülő nemzedéket emberségre (humanitásra) idomítani, benne az istenek csíráját fejleszteni, és őt azon eszméletre és öntudatra felemelni, hogy a Szellemi ember - miután e mostani pitvarát a létezésnek átfutotta, - egy fenségesebb és elenyészhetetlen maradásra van elrendelve. Ennél nagyobb jót pedig emberekkel nem lehet tenni.
Tanulni annyi, mint kapcsolatot teremteni egy már ismert és egy még ismeretlen, új dolog között. Az összehasonlító metaforák remek lehetőségeket kínálnak erre is.
Adj az éhezőnek egy halat, és egy napig lesz mit ennie. Adj neki egy halászhálót, és soha többé nem fog éhezni!
Amikor az oktatásban az egyéni különbségeket tisztelni fogjuk, s nem fontosságukat megpróbálni minimalizálni, akkor az első hatalmas lépést tettük előre egy jobb oktatásért minden gyermek számára.
Hova menjünk, milyen tájra? Hegyre talán, vagy pusztára? (...) Akár erdő, akár folyó, gyönyörű a vakáció!
Teljesen mindegy, milyen területről beszélünk, szerintem mindenki számra fontosnak kell lennie, hogy legyen utánpótlás. Az embernek vissza kell forgatnia abból, amit kap, hogy működni tudjon a rendszer.
Ha belegondolsz, elég furcsa, hogy szabad, racionális emberek, amikor a gyermekük eléri az öt éves kort, a következő 12-16 évre egyfajta börtönbe küldik őket. Büntetés terhe mellett osztálytermeknek nevezett cellákba kerülnek, arra kötelezve, hogy asztaloknál üljenek és megadott rutinokat kövessenek.
Olyan világban élünk, ahol az embereket jobban érdekli, hogy melyik egyetemre jártál, mint az, hogy mi a vezetékneved.
A kiégett pedagógusok (...) kiégett gyerekeket termelnek.
Az oktatást alulról kell meghekkelni, mindenkinek a saját óráján kell jót és jól tennie.
Az ember a saját agyrémeit nem kényszeríti rá a diákjaira.
Félre irka, sutba táska, vidám szemünk ne is lássa, vigyük gyorsan a padlásra, őszig legyen ott lakása.
Egy professzortól alapvetően azt lehet megtanulni, hogy hogyan legyél professzor - és a legfőbb dolog, amit mondjuk egy életmód-tanácsadótól vagy inspirációs előadótól tanulhatsz, az az, hogy hogyan legyél életmód-tanácsadó vagy inspirációs előadó.
Okosnak, műveltnek, tájékozottnak lenni jó dolog, de a tanulás olykor gyötrelem.
Facebook
Pinterest